Методика навчання української мови у таблицях і схемах

Посібник може вважатися інноваційним для методики викладання української мови. У посібнику автори узагальнили сучасні досягнення в галузі навчання української мови і оформили їх у вигляді опорних структурно-логічних схем і таблиць. Авторами запропонована технологія використання посібника: опрацювання розділу підручника “Методика навчання української мови в середніх закладах освіти” (К.: Ленвіт, 2004р.); відтворення опрацьованого матеріалу за схемами і таблицями; визначення складних або незрозумілих положень методики; знаходження відповіді у підручнику або у викладача. Позитивним є і запрошення студентів до укладання додаткових таблиць самостійно. Такий підхід здатний реалізувати інтерактивність навчання. Використання посібника стимулюватиме самостійну роботу студентів і допоможе їм у підготовці планів-конспектів уроків, написанні курсових, дипломних, кваліфікаційних робіт. Особливої уваги потребує і рекомендація авторів щодо використання таблиць і схем під час заліків та екзаменів.